8月5日,四川威玻新材料集團(tuán)公司董事長、總經(jīng)理劉鋼,親自擔(dān)任四川大學(xué)“卓越工程師計(jì)劃”實(shí)習(xí)授課教師,為實(shí)習(xí)學(xué)生講解玻璃纖維發(fā)展歷史、行業(yè)發(fā)展趨勢、玻纖產(chǎn)品的應(yīng)用及威玻的轉(zhuǎn)型發(fā)展等情況,并與大學(xué)生們座談、交流,解答同學(xué)們提出的就業(yè)選擇、職業(yè)規(guī)劃等熱點(diǎn)問題。
實(shí)習(xí)期間,四川大學(xué)材料工程學(xué)院帶隊(duì)老師和助教駐扎威遠(yuǎn),把指導(dǎo)教師辦公室設(shè)置到生產(chǎn)一線,隨時(shí)與企業(yè)緊密配合,落實(shí)“卓越工程師計(jì)劃”實(shí)習(xí)培養(yǎng)教學(xué)計(jì)劃。實(shí)習(xí)學(xué)生們也很珍惜實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),不畏高溫酷暑,每天6點(diǎn)半起床,7點(diǎn)半上班,實(shí)習(xí)期間虛心向研發(fā)工程師、車間工藝員、技術(shù)員、工人師傅學(xué)習(xí)請(qǐng)教,并以“準(zhǔn)員工”的角色認(rèn)真做好企業(yè)安排的實(shí)習(xí)科目。
新聞背景:“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”(簡稱“卓越計(jì)劃”)是貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》和《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》的重大改革項(xiàng)目,也是促進(jìn)我國由工程教育大國邁向工程教育強(qiáng)國的重大舉措。旨在培養(yǎng)造就一大批創(chuàng)新能力強(qiáng)、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的高質(zhì)量各類型工程技術(shù)人才,為國家走新型工業(yè)化發(fā)展道路、建設(shè)創(chuàng)新型國家和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略服務(wù),對(duì)促進(jìn)高等教育面向社會(huì)需求培養(yǎng)人才,全面提高工程教育人才培養(yǎng)質(zhì)量具有十分重要的示范和引導(dǎo)作用。“卓越計(jì)劃”具有三個(gè)特點(diǎn):一是行業(yè)企業(yè)深度參與培養(yǎng)過程;二是學(xué)校按通用標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)工程人才;三是強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生的工程能力和創(chuàng)新能力。(鐘自斌)
為向社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)的高等工程類人才,高等院校實(shí)施高等工程教育離不開企業(yè)的參與。2014年7月,四川大學(xué)與四川威玻新材料集團(tuán)有限公司簽訂了“校企共建實(shí)習(xí)基地協(xié)議”。根據(jù)協(xié)議,2014年7至8月,四川大學(xué)材料科學(xué)工程學(xué)院無機(jī)非金屬材料專業(yè)大三的學(xué)生到威玻進(jìn)行為期35天的“卓越工程師計(jì)劃”上崗實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)期間,四川大學(xué)材料工程學(xué)院帶隊(duì)老師和助教駐扎威遠(yuǎn),把指導(dǎo)教師辦公室設(shè)置到生產(chǎn)一線,隨時(shí)與企業(yè)緊密配合,落實(shí)“卓越工程師計(jì)劃”實(shí)習(xí)培養(yǎng)教學(xué)計(jì)劃。實(shí)習(xí)學(xué)生們也很珍惜實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),不畏高溫酷暑,每天6點(diǎn)半起床,7點(diǎn)半上班,實(shí)習(xí)期間虛心向研發(fā)工程師、車間工藝員、技術(shù)員、工人師傅學(xué)習(xí)請(qǐng)教,并以“準(zhǔn)員工”的角色認(rèn)真做好企業(yè)安排的實(shí)習(xí)科目。
新聞背景:“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”(簡稱“卓越計(jì)劃”)是貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》和《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》的重大改革項(xiàng)目,也是促進(jìn)我國由工程教育大國邁向工程教育強(qiáng)國的重大舉措。旨在培養(yǎng)造就一大批創(chuàng)新能力強(qiáng)、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的高質(zhì)量各類型工程技術(shù)人才,為國家走新型工業(yè)化發(fā)展道路、建設(shè)創(chuàng)新型國家和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略服務(wù),對(duì)促進(jìn)高等教育面向社會(huì)需求培養(yǎng)人才,全面提高工程教育人才培養(yǎng)質(zhì)量具有十分重要的示范和引導(dǎo)作用。“卓越計(jì)劃”具有三個(gè)特點(diǎn):一是行業(yè)企業(yè)深度參與培養(yǎng)過程;二是學(xué)校按通用標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)工程人才;三是強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生的工程能力和創(chuàng)新能力。(鐘自斌)